دسته‌ها
برچسب: کتاب
فعالیت سیزدهم: تعیین مسألهٔ تصمیم[۱] موضوع فعالیت: شناسایی الگوریتم تعیین مسألهٔ تصمیم هدف فعالیت: دست‌یابی به مراحل اجرایی تصمیم‌سازی (۱) شرح فعالیت: در صفحهٔ … دانستیم که الگوریتم، یک روش منطقی برای حل مسائل است. الگوریتم مجموعه دستورالعمل‌هایی است که اجرای آنها با ترتیب تعیین شده و مرحله به مرحله، منجر به انجام یک کار […]
دسته‌ها
کتاب نان در اسلام
اسلام دارای ظرفیت مدیریت تمام سیستم‌های زندگی در مقیاس یک تمدن جهانی است. این موضوع باید به عنوان یک ادعای مهم اثبات شده و نمونه‌ای از توانمندی معارف اسلامی در طراحی سیستم‌های مربوط به زندگی ارائه شود. در کتاب «نان در اسلام» شما می‌توانید نگرش سیستمی به دین را به منظور تولید یک سیستم از […]
دسته‌ها
کتاب نگرش سیستمی به دین
معرفی کتاب «نگرش سیستمی به دین» موضوع کتاب: بررسی هویت نظام‌واره بودن کل دین، و مولّد بودن دین نسبت به نظام‌ها و سیستم‌های کلان تمدنی بررسی ظرفیت معنایی گزاره‌های دین نسبت به تولید راهبردها برای سیستم‌های تمدنی مسألهٔ کتاب: آیا دین، متمرکز بر مسائل عبادی و توصیه‌های اخلاقی فردی است یا اینکه متمرکز بر ارائه […]
«راهنمای تحصیل در حوزه‌های علمیه» با اقتباس از نگرش اسلام به دین، علم و عالِم دینی کتابی که پیش رو دارید شما را با الگوی تحصیل کاربردی و مهارت‌های اجرایی آن آشنا می سازد و زمینه‌های لازم را برای علم آموزی طبق نظراسلام فراهم می‌کند. این کتاب پاسخگوی سؤالات زیر است: حوزهٔ علمیه چیست، چه […]
«راهنمای تحقیق» با اقتباس از نگرش اسلام به علم و هستی نگرش اسلام به آیندهٔ بشریت، برقراری تمدّن یکپارچه جهانی براساس آموزه‌های اسلام و حرکت به سوی ایجاد و تقویت مستمر احساس حضور خدا در تمام جوانب زندگی است. از آنجائی که هویت تمدن، زندگی جمعی در سیستم‌های بهم‌پیوسته است، برای تمدن‌سازی نیاز به سیستم‌سازی […]
«راهنمای تدریس» با اقتباس از نگرش اسلام به علم و علم‌آموزی علم، کشف واقعیت‌ها است و علم آموزی تلاشی برای وصول به واقعیت‌ها است و واقعیت هستی عظمت بی انتهای اوست. این کتاب ازسه محور تشکیل شده است: نگرش‌ها (ارائه خط مشی و قالب کلی برای یک تدریس اثربخش)، راهبردها (ارائه برنامه‌های عملی برای اجراء […]