اسلاید نقش انتظار در تولید سیستمهای دینی
اسلاید نقش انتظار در تولید سیستمهای دینی - بررسی تأثیر حس انتظار در نهضت سیستم سازی بر اساس آموزه های دین
اسلاید نقش انتظار در تولید سیستمهای دینی - بررسی تأثیر حس انتظار در نهضت سیستم سازی بر اساس آموزه های دین
روش نیازسنجی : چگونه میتوان نیازهای فرد، مجموعه یا کشور را تشخیص داد؟ (اصل نیاز، ابعاد و عمق نیاز، صادق یا کاذب بودن، پایدار یا موقت بودن)
مجموعهای از کارگاههای آموزشی که ماموریت آنها اصلاح و ارتقاء دید مخاطب نسبت به «مفاهیم دینی» است مانند نگرشی دیگر به مهدویت، حجاب، زیارت
کارگاه آموزشی محیطی است که در آن یادگیری به صورت انتقال اطلاعات انجام نمیشود بلکه شرکتکننده باید با تفکر خود به حل مسأله برسد.
مقصود از کاربرد، ایجاد اثر در حل یک مسأله است و مقصود از کاربردی سازی، تلاش برای ارتباط میان اطلاعات و آثار آن در صحنه زندگی است.
کارآمدی یعنی توازن میان هزینهها، دستآوردها و نیازها. "توازن" یعنی تولیدِ برنامه، نیازی را برطرف کند که ...
قطب علمی : فعالیت سازمانیافته گروهی از اعضای هیاتعلمی در یک مؤسسه است که با برتری در یک زمینه علمی - تخصصی شناخته میشود.
فهم = آگاهی حاصل از کشف روابط . فهم و ادراک دارای سطوح پنجگانه زیر است: سطح اولیه، سطح کاربردی، سطح تحلیلی، سطح استدلالی، سطح خلاق.
علم فلسفه، مجموعه گزارههای توصیفی از قواعد عام حاکم بر عالم وجود و بررسی استدلالی خصوصیات مراتب عالم هستی میباشد. حکمت= قواعد کشف روابط مُلکی ملکوتی، در...