سیاهمشقهای شیخ عبدالحمید واسطیموضوع بحث: «شبکه موضوعات و مسائل زندگی چیست؟ چرا؟ چگونه؟ » مسألهٔ بحث: یک تمدن کامل، برای چه موضوعات و مسائلی باید برنامه‌ریزی کند؟ پیش‌فرض‌های بحث: شبکه موضوعات= نقشه‌ای منظم از موضوعات مرتبط با موضوع اصلی که بررسی رابطه اثرگذاری و اثرپذیری آنها بر موضوع اصلی، سبب دست‌یابی به هدف تحقیق می‌شود. شبکه مسائل= مجموعه […]
موضوع بحث: «نقشه» چیست؟ چرا؟ و چگونه؟ روش طراحی نقشه جامع؟ (نمونهٔ یک نقشهٔ جامع در: «نقشهٔ جامع سلامت») مسألهٔ بحث: چگونه می‌توان بر موقعیت یک پدیده، احاطه پیدا کرد به طوری که از مبدأ تا مقصد حرکتهای مرتبط با آن پدیده را پیش‌بینی کرد؟ فرضیهٔ بحث: نقشه= شبیه‌سازی کلیه عناصر و اجزاء درونی و […]
موضوع بحث: «راهکارها و پیشنهادات تحصیلی در علوم مختلف حوزوی» مساله بحث: چگونه می‌توان تحصیل در علوم مختلف حوزوی را از حافظه‌ای به کاربردی و مهارتی ارتقاء بخشید؟ چه اطلاعات پیرامونی در هر یک از علوم حوزوی لازم است تا دید شبکه‌ای و سیستمیِ مرتبط با موضوعات و مسائل زندگی را ایجاد کند؟ پیش فرض […]
بسم الله الرحمن الرحیم محورهای مطرح در فلسفه‌های مضاف شناسایی ماهیت دانش مورد نظر (از حیث منطقی و تاریخی) هندسه، قلمرو و ساختار دانش معناشناسی مفاهیم کلیدی روش‌شناسی و کشف رویکردها و رهیافت‌ها مباحث معرفت‌شناختی دانش مانند چگونگی توجیه و اثبات گزاره‌ها مبادی تصوری و تصدیقی (پیش‌فرض‌ها و مبادی علمی و غیرعلمی مانند تبیین‌های روان‌شناختی […]
بسم الله الرحمن الرحیم اجتهاد، روش دست‌یابی به نظر خداوند است، هر فردی که برای ادعاهایی مانند: «نظر اسلام این است:………»، «براساس نگرش اسلام…….»، «طبق نظر خداوند:……..» بخواهد استدلال و استناد بیاورد نیازمند علم اصول فقه و تحلیل‌های فقهی است. ردیف مرحله توضیح ۱ موضوع‌شناسی (عرضه موضوع بر عرف عام و عرف خاص، عرضه موضوع […]
نسبت محمول به موضوع (محمول بیان کننده …. موضوع است) ۱. چیستی (توصیف و بیان هویت) ۲. چگونگی (موضوع چگونه است یا چگونه محقق می‌شود؟) ۲-۱. چگونگی حداقلی ۲-۲. چگونگی حداکثری این دو لایه در نسبت‌های دیگری هم می‌آید. ۳. اجزاء (دعائم ، اصول، ارکان….) ۳-۱. جزء اصلی (نقطه مرکزی، روح، رأس، اصل، دعامه….) ۴. […]
بسم الله الرحمن الرحیم ردیف موضوع شبهه ادعای شبهه‌کننده پاسخ ۱ عصمت امامان خداوند در قرآن، پیامبر را بشری مانند بقیه مردم معرفی کرده است که هیچ فرقی با دیگران ندارد جز اینکه به او وحی می‌شود، در حالی‌که شیعه می‌گوید پیامبر و امامان معصوم هستند! شیعه معتقد است کسی که وظیفه هدایت انسان‌ها به‌عهده […]
چه‌کنیم تا از لغزش‌هایمان کم شود؟ در کتاب اصول کافی در حدیث مفصلی حضرت کاظم علیه‌السلام، نیروهای عقل و جهل را برمی‌شمارند که در آن به‌صراحت لغزش‌های انسان را توصیف کرده و ضد این لغزش‌ها را نیز ارائه نموده است. این حدیث را می‌توان پاسخی به سوالِ فوق دانست، یعنی برای اینکه لغزش‌هایمان کم شود […]
موضوع بحث: «حوزهٔ علمیهٔ تمدن‌ساز» چیست؟ چرا؟ و چگونه؟ (برگرفته از مقالهٔ: «راهبردهای تحول در حوزه») مسألهٔ بحث: حوزه‌ای که بتواند در حال و آینده، در رقابت تمدن‌ها، برای تمدن اسلام زمینه‌سازی کند چه شاخص‌ها و فرآیندهایی دارد؟ و چگونه محقَّ می‌شود؟ پیش‌فرض‌ها: دین= برنامه خداوند برای زندگی انسان در دنیا، در «شبکه هستی»، به […]
موضوع بحث: «شبکه علوم حوزوی» چیست؟ چرا؟ و چگونه؟ (برگرفته از مقالهٔ: «راهبردهای تحول در حوزه») مسألهٔ بحث: علوم لازم برای دست‌یابی به مهارت استخراج موجّه نظر خداوند از منابع دین کدامند؟ نسبت آنها با یکدیگر چیست؟ اهداف آموزشی در هر یک از این علوم کدامند؟ چگونه باید تحصیلی تفکرساز و مهارت‌محور در هر یک […]