مقصود از کاربرد، ایجاد اثر در حل یک مسأله است و مقصود از کاربردی سازی، تلاش برای ارتباط میان اطلاعات و آثار آن در صحنه زندگی است.
کارآمدی
کارآمدی یعنی توازن میان هزینهها، دستآوردها و نیازها. “توازن” یعنی تولیدِ برنامه، نیازی را برطرف کند که …
قطب علمی
قطب علمی : فعالیت سازمانیافته گروهی از اعضای هیاتعلمی در یک مؤسسه است که با برتری در یک زمینه علمی – تخصصی شناخته میشود.
فهم؛ سطوح فهم و ادراک
فهم = آگاهی حاصل از کشف روابط . فهم و ادراک دارای سطوح پنجگانه زیر است: سطح اولیه، سطح کاربردی، سطح تحلیلی، سطح استدلالی، سطح خلاق.
علم فلسفه، مجموعه گزارههای توصیفی از قواعد عام حاکم بر عالم وجود و بررسی استدلالی خصوصیات مراتب عالم هستی میباشد. حکمت= قواعد کشف روابط مُلکی ملکوتی، در فکر یا در قلب یا در عمل. حکمت صدرایی= نقشهٔ عالم هستی بر اساس توصیف و تبیین صدرالمتألهین رحمة الله علیه که در روش میان برهان و عرفان […]
با استفاده از الگوریتمها میتوان روش فقهاء را خودآگاه کرد و با مطالعه تطبیقی و استفاده از منطق نظریهپردازی روش اجتهاد را منضبط کرد.
کارگاه نگرشی دیگر به هویّت دین
نگرشی دیگر به دین: آیا دین فقط لایه روابط فردی بشر را مدیریت می کند یا متکفل مدیریت همه سطوح روابط انسان در مقیاس فردی، اجتماعی و تمدنی است
فقه تمدنی
موضوع بحث: «فقه و اخلاق تمدنی» چیست؟ چرا؟ و چگونه؟ (اسلاید «فقه تمدنی») مسألهٔ بحث: روش دستیابی به نظر اسلام در مورد فرآیندهای زندگی متعالی در مقیاس کلان تمدنی چگونه است؟ (هم در حیطه قانونی و هم در حیطه فرهنگی) پیشفرضها: دین، توصیف کننده کلان هستی و بیانکننده روش زندگی طبق نظر خداوند، چه در […]
کارگاه آموزشی«نگرشی دیگر به آیندهپژوهی» شما شخصی را سراغ دارید که نسبت به آینده خود حساس نباشد؟ انسان موجودی است رو به رشد که رشد او در آینده زندگی او تبلور می یابد.اما چگونه می توان آینده را شناخت و در اختیار گرفت؟ اگر «آینده پژوهی» را در قالب یک سیستم کلان برنامه ریزی هوشمند […]
موضوع بحث: «روش تحقیق شبکهای مدلسازانه» چیست؟ چرا؟ چگونه؟ مسألهٔ بحث: چگونه میتوانیم از اطلاعات معتبر در مورد یک پدیده، محصولی برای ایجاد تغییر مثبت در آن پدیده یا موضوعات مرتبط با آن بسازیم؟ پیشفرضهای بحث: روش تحقیق= مراحل و ضوابط لازم برای کشف صحیح و تحلیل موجّه اطلاعات برای حل یک مسأله. تحقیق، تولید […]
