دورهٔ تربیت مدرس علوم حوزوی
موضوع : «برنامهٔ تربیت مدرس حوزوی» (برنامه محتوایی و اجرایی دوره آموزشی تربیت مدرس حوزوی با رویکرد سیستمسازی و مدلسازی در دروس حوزوی) هدف دوره: نیروسازی جهت پرورش طلاب با قابلیت تولید علم دینی با رویکرد طراحی مدلهای لازم برای شکلگیری تمدن الهی باورهای بنیادین طرح: • یادگیری زمانی حاصل میشود که فراگیر بتواند از […]
کارگاه آموزشی«نگرشی دیگر به مصیبت و بلا» مقدمه: سخن از «مصیبت و بلاء» و «نگرشی دیگر» به آنست. بسیار شنیده و خواندهایم که: «البلاء للولاء»[۱] یا «هرکه در این بزم مقربتراست، جام بلا بیشترش میدهند». همچنین بسیار دیدهایم که به فرد مصیبتزده میگویند: «خداوند به شما صبر جمیل و اجر جزیل عنایت فرماید.» شنیدن، خواندن و […]
بسته تبلیغی ایام محرم و صفر
امام حسین علیهالسلام از دیدگاه اندیشمندان و مستشرقین غیرمسلمان این حسین کیست که عالم همه دیوانه اوست این چه شمعیست که جانها همه پروانه اوست ۱. ایروینگ واشنگتن، مورخ آمریکایی در زیر آفتاب سوزان سرزمین خشک و در روی ریگ های تفدیده عراق، روح حسین فناناپذیر است ; ای پهلوان، و ای نمونه شجاعت و […]
کارگاه نگرشی دیگر به قرآن
کارگاه آموزشی«نگرشی دیگر به قرآن» مقدمه: موضوع سخن «قرآن مجید» و «نحوهٔ استفاده از آن در زندگی» از نگاهی متفاوت و با نگرش دیگر است. همه میدانیم: «قرآن آخرین کتاب آسمانی است.» همچنین نحوه تعامل مردم و طبقات مختلف آن ها را با قرآن در طول زندگی دیدهایم. اینها، بینش و نگرش ما را شکل […]
مبانی اجتهادی
موضوع بحث: «بسته مبانی لازم برای اجرای عملیات اجتهاد فقهی» چیست؟ چرا و چگونه؟ مساله بحث: اجرای روشمند عملیات اجتهاد، نیازمند استفاده از مسائلی در ادبیات، منطق، تاریخ، فقه، اصول، تفسیر، حدیث، رجال و …است؛ در هر کدام از علوم مذکور، مبانیای که کثیرالاحتیاج هستند کدامند؟ پیش فرض ها: ۱. اجتهاد ، بهمعنی عام، تلاش روشمند برای […]
روش شناسی عام
موضوع بحث: «روش» چیست؟ چرا؟ و چگونه؟ مسألهٔ بحث: با وجود خطاهای فراوان در تشخیصها و عملکردها، چگونه میتوان از صحت عملکرد برای رسیدن به یک نتیجه، مطمئن شد؟ فرضیهٔ بحث: روش= مجموعه مرحله به مرحلهٔ انجام یک فعّالیت که سبب ایجاد اثری میشود. «روش» یک خط مشی معقول و منظم برای رسیدن به یک […]
کارگاه نگرشی دیگر به جمعیت
کارگاه آموزشی«نگرشی دیگر به جمعیت» «جمعیت» از پیشرانهای مهمتوسعه و تعالی یک کشور به حساب میآید. ولی آیا هر نوع جمعیت و با هر سیاستی برای آن قابل قبول است. سیاست «کنترل جمعیت» که ادعا میشود برای تعدیل و کاهش معقول جمعیت کشور اسلامیمان اجرامیشود، به کجا انجامید؟ الآن در چه موقعیتی هستیم و در […]
کارگاه نگرشی دیگر به حجاب
کارگاه آموزشی«نگرشی دیگر به حجاب» مقدمه: سخن از «حجاب» و «نگرشی دیگر» به آنست. بسیار شنده و خواندهایم که: حجاب مصونیت است، نه محدودیت. همچنین برایمان اتفاق افتاده است که صرفاًشکل خاصی از پوشش را به عنوان حجاب دیده و شناختهایم. شنیدن، خواندن، دیدن و شناختنی که بینش و نگرش ما را رقم زده و بعضاً شبهات و […]
